Hátrányos helyzetű gyerekeknek szereztek örömöt

Április végén egy hotel életének feltérképezésével egybekötött művészeti órát szervezett a MUS-E Magyarország, ahol egy harmadik kerületi általános iskola hátrányos helyzetű diákjai vehettek részt. A pedagógusok és művészek mellett a multikulturális mintaprogram Támogatói Klub tagja is közreműködött a kezdeményezésben.

A szállodába belépve a gyerekek nem is teljesen értették, mi az a hotel. Izgalommal járták körbe a szállodát, megismerkedtek a korszak kultúrájával és a száz évvel ezelőtti hotelvendégek és alkalmazottak életével. Az izgalmat csak tetőzte, hogy a gyerekek névre szóló útlevéllel járhatták be a patinás épület zegét-zugát, és a látottak alapján ismerkedhettek egy izgalmas korszak kultúrájával, szokásaival és a 100 évvel ezelőtti szállóvendégek és alkalmazottaik életével.

A túra után a fellelkesült osztály Földi Andreával (jelmeztervező), a MUS-E művészével interaktív foglalkozás keretein belül készítették el a régi időket idéző szálloda tradicionális lakóit. A gyerekek határtalan fantáziájuk szerint szőhettek játékos történeteket az általuk készített karakterek köré, öltöztethették korabeli cilinderekbe az urakat, és tollakkal ékesíthették az elegáns hurkapálcika hölgyek bársonyruháit.

A nap végén a diákok olyan felbecsülhetetlen sikerélménnyel és hasznosítható tudással távoztak, ami remélhetőleg inspirációként hat a felnőtté válás rögös útjain. A képzés amellett, hogy elősegíti a csemeték tanulási, és gondolkodási folyamatait, vezérfonalat ad a srácoknak ahhoz, hogy egy jobb jövőképet alakítsanak ki magukban, mert ezekben a csillogó szemekben még ott lakozik a tudásvágy, a tenni akarás és a csoda.